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最近,江西一個(gè)12歲女孩火了。
原因不是考了第一名,也不是什么才藝大獎(jiǎng),而是她干了一件很多大人都未必敢想的事——花4.4萬(wàn)壓歲錢,盤下了一家文具店。
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四千壓歲錢“滾”成四萬(wàn),小姑娘要當(dāng)老板
女孩媽媽歐陽(yáng)女士分享說(shuō),起因是帶孩子去銀行存錢,孩子覺(jué)得利息太低,正好看到對(duì)面有家文具店要出租,就萌生了“自己當(dāng)老板”的念頭。
這筆錢是孩子從小攢到大的壓歲錢,媽媽雖然提醒了風(fēng)險(xiǎn),但最終還是選擇尊重女兒的決定:“這是她自己的錢,她有權(quán)利支配。”
于是,這家小店就這么開(kāi)起來(lái)了。平時(shí)孩子上學(xué),就“雇”媽媽看店,開(kāi)工資;放學(xué)和假期,就自己上陣當(dāng)掌柜。
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網(wǎng)友吵翻天:是神童養(yǎng)成記,還是富人家的“過(guò)家家”?
這事一上網(wǎng),評(píng)論區(qū)直接炸了鍋,觀點(diǎn)分成鮮明兩派。
一方是“點(diǎn)贊派”,直呼這孩子是“商界奇才”,“我12歲還在玩泥巴,人家已經(jīng)開(kāi)始當(dāng)CEO了”。
大家佩服的是孩子的財(cái)商和行動(dòng)力,更羨慕她有這樣的父母,愿意拿出真金白銀支持孩子的想法,認(rèn)為這是最好的“商學(xué)院”,比補(bǔ)課班強(qiáng)多了。
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另一方則是“質(zhì)疑派”,聲音也很直接:
“這不還是靠父母?” 不少網(wǎng)友覺(jué)得,一個(gè)12歲孩子能獨(dú)立完成合同、轉(zhuǎn)讓這些復(fù)雜手續(xù)?
背后肯定是父母在托舉,甚至懷疑這是父母想開(kāi)店,借孩子名義炒作。
“學(xué)習(xí)怎么辦?”這是最多人擔(dān)心的。
開(kāi)店分心,萬(wàn)一成績(jī)下滑,豈不是得不償失?畢竟,孩子的主業(yè)還是學(xué)習(xí)。
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“4萬(wàn)多盤個(gè)店,聽(tīng)著就像給孩子的‘大玩具’。” 有懂行的網(wǎng)友算了一筆賬,質(zhì)疑這筆錢是否真的能覆蓋所有成本,認(rèn)為這更像是一次成本不菲的“過(guò)家家”。
面對(duì)質(zhì)疑,媽媽回應(yīng)得很坦然:如果影響學(xué)習(xí),會(huì)隨時(shí)叫停。在她看來(lái),哪怕最后虧了,女兒在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng),也比這4萬(wàn)塊錢寶貴。
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與其糾結(jié)對(duì)錯(cuò),不如想想“財(cái)商教育”這堂課怎么上
拋開(kāi)“炒作”和“炫富”的猜測(cè),這件事其實(shí)給很多家庭提了個(gè)醒:我們的孩子,到底缺不缺“財(cái)商”這一課?
我們這一代父母,很多從小被灌輸“錢的事不用你管,只管讀好書”。
結(jié)果長(zhǎng)大后,很多人成了“月光族”,對(duì)錢沒(méi)概念,更別說(shuō)理財(cái)了。
新聞里這個(gè)女孩,從小就能攢下4萬(wàn)多壓歲錢,并且有意識(shí)地去“盤活”它,這種對(duì)錢的認(rèn)知和管理能力,本身就超越了同齡人,甚至很多成年人。
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當(dāng)然,專家的提醒也很中肯。
孩子的主業(yè)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),過(guò)早、過(guò)度地投入商業(yè)經(jīng)營(yíng),也可能給孩子套上另一個(gè)“殼子”,限制了其他可能性。
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所以,關(guān)鍵不在于“該不該讓孩子嘗試”,而在于“如何把控嘗試的尺度”。
就像這位媽媽做的:風(fēng)險(xiǎn)講在前,底線(不影響學(xué)習(xí))設(shè)在前,過(guò)程中給予建議但不包辦。讓孩子在相對(duì)安全的范圍內(nèi),去體驗(yàn)賺錢的辛苦、經(jīng)營(yíng)的瑣碎、決策的后果。這份經(jīng)歷,無(wú)論成功失敗,都遠(yuǎn)比課本上的說(shuō)教來(lái)得深刻。
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說(shuō)到底,這4萬(wàn)多元花得值不值,不是看文具店能賺回多少錢,而是看孩子從中獲得了多少成長(zhǎng)。
這件事最大的意義,或許是讓更多家長(zhǎng)開(kāi)始思考:我們除了讓孩子刷題、考高分,是不是也該給他們一點(diǎn)空間,去接觸真實(shí)的世界,學(xué)著和“錢”這個(gè)既現(xiàn)實(shí)又重要的東西,好好打交道?
你的孩子如果拿著壓歲錢說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)業(yè),你會(huì)支持嗎?歡迎在評(píng)論區(qū)聊聊你的看法。
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