AI賦能礦業(yè)地質(zhì)文化 礦大學子打造科普新生態(tài)

中國礦業(yè)大學（北京）“礦智文賦”項目首創(chuàng)“123+N”模式，講好礦業(yè)地質(zhì)故事。

礦產(chǎn)資源是國民經(jīng)濟的重要基石，礦業(yè)地質(zhì)文化承載著人類探索地球、開發(fā)資源的精神底蘊。在“人工智能+”國家戰(zhàn)略深入推進、能源資源安全備受關(guān)注的背景下，中國礦業(yè)大學（北京）文法學院蘭佳音團隊打造的“礦智文賦”——AI+賦能礦業(yè)地質(zhì)文化科普新生態(tài)項目，緊扣時代需求，破解行業(yè)科普痛點，以創(chuàng)新模式推動礦業(yè)地質(zhì)文化走出專業(yè)圈層、走向社會大眾，成為高校以科創(chuàng)助力工業(yè)文化傳承、服務國家戰(zhàn)略的典型范例。

針對當前礦業(yè)地質(zhì)科普傳播力量不足、內(nèi)容形式單一、公眾認知偏差等問題，項目團隊首創(chuàng)“123+N”礦業(yè)地質(zhì)文化賦能新模式，構(gòu)建起科技驅(qū)動、體系支撐、場景多元的科普新生態(tài)。

該模式以“以科技為筆，以文化為魂，為世界講好中國礦業(yè)地質(zhì)故事”為核心引領，明確項目方向。在技術(shù)支撐層面，項目打造了兩大核心引擎：一是建成國內(nèi)首個公益性礦業(yè)地質(zhì)文化數(shù)據(jù)庫，收錄九大類超100萬條專業(yè)數(shù)據(jù)，涵蓋地質(zhì)文獻、礦山影像、行業(yè)史料等內(nèi)容，為科普傳播提供堅實數(shù)據(jù)基礎；二是自主研發(fā)行業(yè)首個AI大模型“礦地智語”，知識問答準確率超過98%，內(nèi)容生產(chǎn)效率提升80%，有效實現(xiàn)專業(yè)知識的通俗化、數(shù)字化與多語種轉(zhuǎn)化。在運營體系層面，項目構(gòu)建了孵化、產(chǎn)品、服務三大板塊，系統(tǒng)培育復合型科普人才，開發(fā)分齡段教材、地質(zhì)文創(chuàng)、科普短視頻等多元化產(chǎn)品，并搭建起線上線下融合的服務網(wǎng)絡。在應用場景層面，項目持續(xù)拓展虛擬礦山地質(zhì)博物館、AI科普短視頻工廠、地質(zhì)研學路線智能規(guī)劃等N個創(chuàng)新場景，讓礦業(yè)地質(zhì)科普真正實現(xiàn)可感知、可參與、可傳承。

項目自2020年啟動以來，團隊深入廣西、陜西等地開展科普支教與實地調(diào)研，為九省十三市的上萬名學生提供系統(tǒng)科普教育，使學生的礦業(yè)地質(zhì)知識掌握度和文化認同度提升超50%；同時走進校園、社區(qū)、礦山、養(yǎng)老院開展公益服務，覆蓋人群超千人；聚北京特提斯科技有限公司，匯中科院8所、地科院4所、核工業(yè)3院；集地礦名校15所，聯(lián)長江水委、北京水科院、專業(yè)部隊等，與他們深度合作，推動“科普+產(chǎn)業(yè)+鄉(xiāng)村振興”融合發(fā)展，打造綠色礦業(yè)與文旅協(xié)同的實踐樣板。

這支由測繪、行管、英語、會計等多個專業(yè)組成的跨學科青年團隊，兼具專業(yè)能力與公益情懷，近半數(shù)成員為中共黨員（預備黨員），累計志愿服務超百小時。項目構(gòu)建“公益引領、技術(shù)賦能、全民參與、產(chǎn)業(yè)協(xié)同”的可持續(xù)運營模式，以學校公益資金、政府購買服務為基礎，通過文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、科普課程授權(quán)等商業(yè)變現(xiàn)反哺公益，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙贏。

“礦智文賦”項目是高校以科創(chuàng)賦能工業(yè)文化傳承、服務國家能源戰(zhàn)略的典型探索，為礦業(yè)地質(zhì)文化科普提供了數(shù)字化解決方案，也為工業(yè)文化傳承創(chuàng)新探索了新路徑。未來，項目將繼續(xù)深化產(chǎn)學研用融合，把科普服務延伸至更多偏遠地區(qū)與礦業(yè)老區(qū)，持續(xù)創(chuàng)新應用場景與服務內(nèi)容，讓中國礦業(yè)地質(zhì)故事走向更廣闊的舞臺，以青春力量與礦大智慧為能源強國、文化強國建設添磚加瓦。