近日,一段“武漢理工大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)保安”的視頻引發(fā)熱議。
視頻主人公是該校2008屆材料學(xué)院畢業(yè)生熊先生。從湖北農(nóng)村考入211高校,他本被視為“天之驕子”。畢業(yè)后他歷經(jīng)汽車制造、外貿(mào)行業(yè),也曾創(chuàng)業(yè),但在2020年前后創(chuàng)業(yè)失敗,經(jīng)歷三年失業(yè)期,最終在朋友介紹下成為一名保安。視頻中,熊先生穿著保安制服坦然分享經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)“不覺得丟臉”。
武漢理工大學(xué)通過輔導(dǎo)員了解情況后表示關(guān)心,并未干涉其職業(yè)選擇。妻子作為高校副教授也表示支持。
當(dāng)事人表示,希望通過分享真實經(jīng)歷幫助學(xué)弟學(xué)妹們“避坑”。這一事件引發(fā)了關(guān)于學(xué)歷與職業(yè)匹配、成功定義的廣泛討論。
在我看來,這樣的事例今后會司空見慣,甚至成為一種常態(tài)。
首先,學(xué)歷不等于能力,文憑只是一張職場入場券。在大眾普遍觀點之中,存在的“學(xué)歷崇拜”觀念,往往將文憑與能力直接劃等號。認(rèn)為畢業(yè)于名校的畢業(yè)生能力一定比畢業(yè)于普通高校的畢業(yè)生更強(qiáng)。
然而,熊先生的經(jīng)歷卻我們,學(xué)歷只是一塊敲門磚,真正的職場競爭遠(yuǎn)比一紙學(xué)歷要激烈,畢業(yè)之后有無競爭力,能否在社會立足,不是看學(xué)歷,而是看自身有無持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和實踐積累的經(jīng)驗。在課堂上,我經(jīng)常給學(xué)生傳遞一個信息,那就是大學(xué)是學(xué)能力而不是單純學(xué)知識,要學(xué)會學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)社會的能力,而不是單純會幾門課程的考試。
只有學(xué)會學(xué)習(xí)能力,今后才能以不變應(yīng)萬變,才能夠在激烈競爭中立于不敗之地。
其次,先就業(yè)再擇業(yè),要以靈活就業(yè)觀應(yīng)對時代變化。在就業(yè)形勢日益復(fù)雜的今天,“先就業(yè)再擇業(yè)”已不是退而求其次的選擇,而是必選項。
平心而論,不管是保安還是外賣員,現(xiàn)階段的就業(yè)門檻都不會太高,學(xué)歷層次也要求不高,大學(xué)畢業(yè)生從事上述工作游刃有余。
但是,當(dāng)你自身別無選擇之時,先有一份工作總比沒有好,先自力更生,不要再問家里要錢,比什么都重要。
先就業(yè)再擇業(yè),不僅是讓自己有一份收入來源,更是重新調(diào)整生活節(jié)奏、思考未來方向的緩沖期。
正如這幾年教育部推出的科研助理、管理助理等崗位,為促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供很好地機(jī)會,也給了眾多大學(xué)畢業(yè)生一個絕佳的緩沖空間,讓他們有機(jī)會去更好規(guī)劃自身未來發(fā)展。
最后,面對挫折,敢于直面現(xiàn)實,勇敢面對挑戰(zhàn),永不言棄,值得被尊重。
在現(xiàn)階段,高質(zhì)量充分就業(yè)十分不易,誰都想獲得高質(zhì)量就業(yè)的機(jī)會,但事實上又非常有限。
在這樣的背景之下,能夠勇敢面對現(xiàn)實,并且積極改變,不怕別人嘲諷的眼光,我認(rèn)為本身這就是一種成功。
相比于不敢面對就業(yè)壓力的畢業(yè)生而言,這已然是一種成功了。
作為社會各界來說,我認(rèn)為要給予這種群體予以最高尊重,并且要積極鼓勵和弘揚(yáng)。
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