珞珈學子共赴精神盛宴 | 武大新傳師生聆聽全國十佳新聞工作者巡講

2025年12月12日上午，武漢大學新聞與傳播學院師生集中收看全國十佳新聞工作者巡講直播。學院黨委書記劉朝暉、院長吳世文、黨委副書記洪杰文、丁雪琴與四十余名師生共同參與此次活動，在榜樣事跡中感悟新聞初心，在思想碰撞中堅定職業(yè)追求。

直播中，十位優(yōu)秀新聞工作者結合一線實踐經(jīng)歷，分享了在重大事件報道、民生調查采訪、國際傳播一線的堅守與擔當。他們以“腳力丈量大地、眼力洞察真相、腦力凝聚思想、筆力書寫時代”的專業(yè)實踐，生動詮釋了“鐵肩擔道義，妙手著文章”的新聞精神，展現(xiàn)了當代新聞人扎根人民、記錄時代的使命情懷。

會議室座無虛席，師生們專注聆聽、認真記錄。此次活動既是一次深刻的職業(yè)啟蒙，更是一場鮮活的思政課堂，為學院人才培養(yǎng)注入了精神動力，激勵珞珈新傳學子以理想為帆、以本領為槳，在新聞傳播事業(yè)的道路上砥礪前行。

師生感悟

“全國十佳新聞工作者”高校巡講活動猶如一堂生動的“大思政課”和職業(yè)生涯規(guī)劃課，與會師生都被新聞工作者們記錄時代、守望公平正義、傳承民族精神的故事深深觸動。他們的講述帶來的啟發(fā)是雙向的：優(yōu)秀前輩們指明了新聞傳播行業(yè)未來努力的方向——既要扎根現(xiàn)實、錘煉“四力”，也要勇于創(chuàng)新、擁抱變化；資深新聞工作者與年輕學子之間的代際對話，展現(xiàn)了新聞專業(yè)精神的傳承，也回應了時代對新聞工作的新要求。作為輔導員，我從這些生動的業(yè)界回響中汲取能量，思想政治工作的重心要從“管理”轉向“賦能”，致力于培養(yǎng)既有扎實技能，又有清晰職業(yè)認知、堅定新聞理想的時代新人。

——本科生輔導員金旻

觀看首屆"全國十佳新聞工作者"高校巡講讓我深刻體會到當代新聞工作者的專業(yè)追求與社會擔當。十位來自不同領域的優(yōu)秀新聞人分享了他們在重大主題報道、融媒體創(chuàng)新、國際傳播等方面的實踐探索，展現(xiàn)了新聞行業(yè)在媒體融合時代的創(chuàng)新活力。

其中，北京日報社長安街知事編輯部主任郭濤提出"讓有意思的變成有意義的"的理念讓我印象深刻。優(yōu)秀的新聞工作不僅需要敏銳的新聞嗅覺，更需要將趣味性與價值感有機融合的智慧。在信息過載的時代，真正有效的內容傳播應當既保持吸引力又不失思想深度。

——2023級本科生董文杰

“全國十佳新聞工作者巡講”讓我深刻體會到新聞工作者“鐵肩擔道義，妙手著文章”的職業(yè)信仰。巡講者通過親歷的一線故事，展現(xiàn)了新聞人如何以腳力丈量基層、以眼力洞察真實、以腦力思考時代、以筆力傳遞強音，讓我對新聞行業(yè)的意義有了更立體的理解。

尤其打動我的是記者們對“四力”的踐行。例如，人民日報熊捷用新技術緊跟時代脈搏；邢一記者扎根西藏，腳步丈量雪域高原。這些故事讓我看到，真正的新聞不僅是信息的傳遞，更是對真相的堅守和對責任的擔當。如何在小切口下映射大時代，既有溫度又有力量是我們新一代新聞人所需要思考的。

作為未來的新聞人，我認識到好記者需具備三種品質：一是對人民的深情，；二是對技術的敏感；三是對理想的堅持，即使在信息爆炸的時代，仍以內容為王，拒絕浮躁。這次活動不僅是一堂專業(yè)課，更是一堂思政課，激勵我以優(yōu)秀記者為榜樣，在未來道路上扎根現(xiàn)實、書寫真實。

——2023級本科生宋宏偉

作為武漢大學新聞與傳播學院的研究生，在珞珈山下通過云端連線，參與這場由中國記協(xié)與中國人民大學主辦的首屆“全國十佳新聞工作者”高校巡講活動，于我而言，不僅是一次對新聞工作標桿的業(yè)務觀摩，更是一場關于職業(yè)倫理與時代使命的深度洗禮。

在眾多的分享中，中國新聞社西藏分社邢一老師關于西藏國際傳播的實踐，引發(fā)了我對“如何講好中國故事”的思考。身處復雜的國際輿論場，西藏議題往往面臨著西方中心主義的刻板印象與偏見。邢一老師的破局之道，在于摒棄宏大的宣教式語態(tài)，轉而投身于“去魅”與“還原”——通過扎根雪域高原，用一個個具體而微的真實故事、一張張生動鮮活的面孔，構建起具有說服力的西藏敘事 。這種以小切口折射大時代的傳播策略，生動詮釋了國際傳播中“事實勝于雄辯”的鐵律：唯有通過在地性的深扎與客觀記錄，才能在跨文化傳播中構建互惠性理解，重塑真實、立體、全面的國家形象。

這場巡講讓我意識到，新聞學子不應只做書齋里的空想家，更應成為時代風云的記錄者。面對眾聲喧嘩的輿論環(huán)境，我們需要保持清醒的判斷力與深厚的人文關懷，在未來的學術研究與職業(yè)實踐中，我將時刻以此自勉，努力成為一名有思想的新聞人、負責任的傳媒人。

——2025級碩士研究生葉晨陽

來源 | SJC

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