家長(zhǎng)如何做好孩子的志愿填報(bào)準(zhǔn)備？

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今晚8點(diǎn)，是我的生涯規(guī)劃年度大課第35講，這次的主題是《如何準(zhǔn)備志愿填報(bào)》。

因?yàn)樽罱泻芏嗉议L(zhǎng)開始跟我咨詢志愿填報(bào)的問題，我想通過這次課程給大家講講如何做好提前準(zhǔn)備。

今天一直有事，也沒顧上寫新的文章，正好去年6月20日寫了一篇文章是關(guān)于志愿填報(bào)準(zhǔn)備的，題目就是：

就把這篇文章的內(nèi)容復(fù)制在此，供大家參考。也歡迎大家參與今晚8點(diǎn)我的視頻號(hào)直播。就在上方預(yù)約即可。

下周六晚上的直播課，我還會(huì)繼續(xù)講解生涯規(guī)劃的方法步驟，可在文末預(yù)約參與。

以下為文章正文：

01

等出分？來不及！

再過幾天，就要公布今年高考的成績(jī)了。

接著，就是報(bào)考志愿。

各省一般在6月23日左右出分，而在6月30日左右就要結(jié)束志愿填報(bào)。

所以，等到出分后，留給大家的志愿填報(bào)時(shí)間，往往只有一周左右。

那么，你做好填報(bào)志愿的準(zhǔn)備了嗎？

如果說等到出分后，才開始考慮，是不是會(huì)手忙腳亂，焦頭爛額？

很多家長(zhǎng)還有同學(xué)以為，只有出分后，才知道分?jǐn)?shù)能夠上怎樣的學(xué)校，才能開始選學(xué)校和專業(yè)。

我多次在文章和直播還有講座中提到，這樣的想法，實(shí)際上是非常不利于孩子的未來發(fā)展的。

應(yīng)該先做好孩子未來的職業(yè)規(guī)劃，倒推出專業(yè)選擇，然后選出相應(yīng)范圍的學(xué)校，最后等到出分后才參考成績(jī)進(jìn)行報(bào)考。

假如一開始沒有想好要報(bào)考什么專業(yè)，等到成績(jī)公布之后，就有大量的選項(xiàng)涌入你的視線，你會(huì)無所適從的。

比如，常常有家長(zhǎng)在微信上或者直播間問我，老師，我們孩子大概多少分，可以報(bào)考什么專業(yè)和學(xué)校？

參見：

那么，我給大家看看某省的一次錄取結(jié)果吧，都是正好在550分錄取的學(xué)校和專業(yè)，而且這還只是其中一部分。

所以，如果你是想知道根據(jù)孩子的分?jǐn)?shù)，有哪些選擇，你就看看有多少選擇吧！

02

出分后，更難選！

你可能會(huì)說，正是因?yàn)槟悴恢涝趺催x，所以想問我怎么選。

那如果我只知道你孩子的分?jǐn)?shù)，我能怎么給你建議呢？

當(dāng)然，我知道，有的老師有自己對(duì)于專業(yè)和學(xué)校選擇的標(biāo)準(zhǔn)，在他們那里，能直接評(píng)判什么是好專業(yè)，什么是差專業(yè)，什么是好學(xué)校，什么是差學(xué)校。

參見：

而我的態(tài)度是，無法直接評(píng)判專業(yè)好不好，而只能是看你是不是適合去學(xué)，能不能學(xué)得好、用得好。

參見：

所以，我不會(huì)給人直接推薦專業(yè)，而是倡導(dǎo)先給孩子做了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，再來選擇對(duì)他有利的專業(yè)。

自然，我們?cè)趫?bào)考前，就需要做好孩子的生涯規(guī)劃。

這正是我屢次在文章中講到的，志愿填報(bào)的第一步！

而這一步，在出分前就能做，而不是要等到出分以后。

而且，就不要等到出分以后，否則到時(shí)真是來不及的。

出分后，你會(huì)很容易受到分?jǐn)?shù)的影響，首先考慮這個(gè)分?jǐn)?shù)能上什么學(xué)校，就會(huì)主要考慮在那些學(xué)校里做選擇；

同時(shí)，你也會(huì)接收到大量信息，會(huì)有各種說法，建議你選擇什么學(xué)校什么專業(yè)。

那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)陷入到各種選擇的糾結(jié)之中，哪還顧得上給孩子做規(guī)劃？甚至就完全忽略了孩子，只是去從數(shù)據(jù)的角度研究大學(xué)和專業(yè)了！

而無論你怎么研究，若是沒有方向，還是不知道怎樣的選擇是最好的。

而且，在那個(gè)時(shí)候，你就算想請(qǐng)專業(yè)老師幫忙來給你進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo)，都可能很難找到老師了。

因?yàn)楹芏嗬蠋熖崆熬鸵呀?jīng)預(yù)約滿了，出分后正是他們最忙的時(shí)候，需要挨個(gè)給之前預(yù)約的家長(zhǎng)做溝通指導(dǎo)。

就算你那時(shí)能找到老師，人家能給你溝通指導(dǎo)的時(shí)間也很緊張，可能一些問題上就來不及探討得那么充分了。

所以，為什么不在出分前做好相關(guān)工作呢？

03

孩子們，要規(guī)劃

我還聽有的家長(zhǎng)說，孩子自從考完后，就總是在外面玩或者打游戲，并不操心報(bào)志愿的問題。

那么，越是這樣，越要盡早開始給孩子的規(guī)劃。

只有讓孩子有了規(guī)劃，有了對(duì)于未來的向往和打算，他才知道接下來要做什么，要朝著什么去努力。

否則，他就會(huì)覺得現(xiàn)在又不用學(xué)習(xí)也不用考試了，所以也就沒事可做了。

其實(shí)，這段時(shí)間，以及每段時(shí)間，都很重要，都不容荒廢虛度，尤其是未來孩子要面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，如果就此放羊下去，甚至到了大學(xué)還沒有規(guī)劃，那就真是太堪憂了！

現(xiàn)在這么放松了，將來面對(duì)巨大的就業(yè)壓力，他們又怎么辦呢？

那么，為了幫助孩子形成動(dòng)力，開始為未來進(jìn)行準(zhǔn)備，就需要為他們進(jìn)行規(guī)劃。

畢竟，一個(gè)高中生，由于基本沒有受到過生涯規(guī)劃相關(guān)教育，對(duì)于社會(huì)和職業(yè)了解也不多，是很難自己給自己規(guī)劃。

這就是為什么我倡導(dǎo)家長(zhǎng)要參與孩子的志愿填報(bào)，要為孩子來開展規(guī)劃。

下面這段視頻，就是我在一次直播中講到的，大家可以參考：

其實(shí)， 每個(gè)孩子都是一塊璞玉，需要我們?nèi)l(fā)，去引導(dǎo)他們自我雕琢 ，他們才能成為最好的自己。

最近這段時(shí)間，受家長(zhǎng)們委托，我給很多孩子做了規(guī)劃，越來越發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過規(guī)劃的孩子，找到了他們的方向和目標(biāo)，整個(gè)人就變得不一樣了。

就像昨天下午，我給一個(gè)高三孩子規(guī)劃之后，幫他確定了職業(yè)方向和專業(yè)方向，然后把規(guī)劃過程的視頻發(fā)給家長(zhǎng)看了之后，家長(zhǎng)給了我反饋，我很欣慰。

我在規(guī)劃的過程中，常常會(huì)給學(xué)生看下面這幅圖，來啟發(fā)他們看到未來更遠(yuǎn)的地方，然后為自己的一生做打算，找方向。

事實(shí)上，孩子們對(duì)于自己的未來，是愿意去關(guān)注和思考的，只要我們合理引導(dǎo)。

04

這件事，立即做！

所以，各位家長(zhǎng)，真的希望大家這段時(shí)間，不要只等著成績(jī)出來，以為不知道成績(jī)就什么都做不了。

恰恰要在這個(gè)階段，做好對(duì)于孩子的未來規(guī)劃，趁著即將報(bào)考志愿的這個(gè)機(jī)會(huì)，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎甲约旱奈磥矸较蚝蛯I(yè)選擇。

我再給大家展示一下，我在給各地高考生做志愿填報(bào)指導(dǎo)的專業(yè)步驟，大家也可以參照這個(gè)過程來給孩子開展相關(guān)工作。

目前，出分前，咱們的當(dāng)務(wù)之急，就是給孩子確定未來的職業(yè)方向和要報(bào)考的專業(yè)方向。

給大家?guī)讞l具體建議：

1、開展給孩子的未來規(guī)劃，幫助孩子明確一生的追求和努力方向；

2、根據(jù)孩子的終生追求，結(jié)合他的特點(diǎn)（如興趣能力等），選定大學(xué)報(bào)考的專業(yè)方向；

3、根據(jù)專業(yè)方向，研究相關(guān)大學(xué)，選出實(shí)力較強(qiáng)，孩子分?jǐn)?shù)接近的大學(xué)，開始關(guān)注和研究。

相關(guān)要素和環(huán)節(jié)可參考下圖：

然后，就是等到孩子高考成績(jī)公布后，就可以直接按照之前選定的專業(yè)方向和院校范圍進(jìn)行填報(bào)了。這個(gè)過程會(huì)很高效并精準(zhǔn)！

順便說一句，很多家長(zhǎng)在出分前沒有給孩子確定專業(yè)方向，等到出分后，報(bào)志愿就會(huì)非常“難產(chǎn)”，可能一直從出分糾結(jié)到志愿填報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉前。

但實(shí)際上，我們?nèi)绻按_定了孩子的專業(yè)方向，到孩子成績(jī)出來后，你知道做一份志愿方案需要多少時(shí)間嗎？

快的話，半小時(shí)以內(nèi)就能完成。

當(dāng)然，這也是基于多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于大學(xué)專業(yè)的了解，才能做到，但是，比起很多家長(zhǎng)，其中節(jié)省的大量時(shí)間，還是主要來自我們那時(shí)避免了孩子專業(yè)方向不確定情況下的糾結(jié)和反復(fù)。

很多家長(zhǎng)之所以在志愿填報(bào)上會(huì)花那么多時(shí)間，還是難以定奪，還是不能滿意，就主要是因?yàn)榭偸菬o法定下來孩子的專業(yè)選擇，所以在學(xué)校選擇以及志愿排序上，都會(huì)遲遲難以確定，即使反復(fù)修改也不能放心。

而且，即使這樣一直糾結(jié)，最終報(bào)的志愿，也是往往不夠理想的。

所以，我再一次強(qiáng)烈建議大家，要在出分前，幫助孩子做好未來規(guī)劃，確定他的專業(yè)方向。

我最近就一直在幫很多家庭做這個(gè)工作，也會(huì)在直播時(shí)講如何幫助孩子開展未來規(guī)劃和專業(yè)定向，會(huì)給大家同步分享一些案例和方法。

歡迎大家在下方預(yù)約參與，還可以連麥溝通！

希望幫到大家，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，做好關(guān)鍵工作！

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