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南都訊 6月7日上午語文科目考試結束,今年的作文題目也隨之揭曉 :
2026年廣東高考作文題
全國I卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
詞語是表達思想情感的載體,也是展現社會生活變化的窗口。當前,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。青年是常為新的,在你的成長過程中,你對哪一個詞語的理解發生了變化?這變化有你成長的印記,對你有特殊的意義……
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
你覺得今年的作文題是難是易?
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每年的高考作文題都會成為這屆考生心中的獨家記憶,南都校探君整理了自1977年以來廣東歷屆高考作文題。
還記得自己當時是怎樣寫的嗎?
來,一起喚醒青春的記憶
歷年廣東高考作文題
2025年廣東高考作文題:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
他想要給孩子們唱上一段,可是心里直翻飛騰,開不了口。
——老舍《鼓書藝人》
假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。
——艾青《我愛這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱,因為一個民族已經起來。
——穆旦《贊美》
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2024年:隨著互聯網的普及、人工智能的應用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會越來越少?
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
2023:以“好故事”為材料進行聯想和思考,完成寫作
2022:以“本手、妙手、俗手”為材料寫作
2021:以毛澤東的《體育之研究》為材料寫感悟與思考
2020:以管仲鮑叔齊桓公為題材寫發言稿
2019 :寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”
2018:一封寫給2035年的信
2017:中國關鍵詞
2016:(漫畫作文)巴掌與親吻
2015:不同途徑感知自然
2014:膠片與數碼時代
2013:富翁捐助三家庭
2012:選擇生活時代
2011:回到原點
2010:與你為鄰
2009:常識
2008:不要輕易說“不”
2007:傳遞
2006:雕刻心中的天使
2005:紀念
2004:語言與溝通
2003:感情親疏和認識事物
2002:心靈的選擇
2001:誠信
2000:答案是豐富多彩的
1999:假如記憶可以移植
1998:堅韌——我追求的品格/戰勝脆弱
1997:(材料作文)樂于助人
1996:我更喜歡漫畫《xxx》
1995:鳥的評說
1994:嘗試
1993:續寫夏夜對話
1992:清理路旁的臟物
1991:描寫“圓”的想象物;就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫發言稿
1990:帶刺的玫瑰
1989:給同學寫封回信
1988:習慣
1987:理論對實踐的指導意義
1986:樹木·森林·氣候
1985:寫反映環境問題的信
1984:對中學生作文的看法
1983:這下面沒有水,再換個地方挖
1982:先天下之憂而憂 后天下之樂而樂
1981:《毀樹容易種樹難》讀后感
1980:讀《畫蛋》有感
1979:改寫《陳伊玲的故事》
1978:速度問題是一個政治問題
1977:大治之年氣象新
注:因篇幅有限,部分題目為材料作文的核心思想或考題主旨大意。(歷年作文題為南都整理)
策劃:王衛國 李陽
統籌:尹來 游曼妮 程安
采寫:南都N視頻記者葉斯茗、楊曉彤、孫小鵬、梁艷燕、王詩琪
攝影:馬強、梁煒培
通訊員:越宣、鄧慧美
實習生:蔡熹元 吳蔣琳子
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