寧夏紅寺堡區：山海同心育桃李 閩寧協作啟新程

“真沒想到能拿這么多金獎，這樣的好成績，放在以前想都不敢想!”談及2026年寧夏回族自治區職業院校技能大賽斬獲的佳績，來自福建的“組團式”幫扶教師、紅寺堡區職業技術學校校長彭子建難掩自豪。本次大賽，學校選派89名學子參賽，一舉摘得6項金獎、12項銀獎、3項銅獎，刷新了學校參賽以來歷史最好成績。

亮眼成績的背后，是閩寧“組團式”教育幫扶在紅寺堡大地深耕細作、久久為功的生動注腳。作為全面最大的易地生態移民集中安置區，寧夏紅寺堡區教育發展曾受師資、資源的制約。自閩寧教育幫扶落地以來，先后有170余名幫扶教師遠離故土、扎根山區校園，與本地骨干教師結成“青藍幫帶”師徒對子，深耕一線課堂，傾心傳授教學經驗，手把手帶領學生打磨專業技能、全力備戰各類技能競賽。從人工智能應用實操到新能源汽車維修實訓，從專業理論精講再到動手實踐演練，幫扶教師帶來東部前沿教育理念、成熟科學的技能訓練模式，助力當地職業院校搭建起校賽、區賽、國賽三級聯動的階梯式技能人才培育體系。近兩年來，學校在自治區技能大賽累計斬獲19金36銀37銅，2024-2025連續兩年斬獲世界職業院校技能大賽銅牌，實現省賽金牌、國賽獎牌“雙突破”，讓山區學子憑借一技之長自信奔赴廣闊舞臺。

“紅寺堡區委、區政府始終把閩寧教育協作幫扶擺在優先位置，統籌各方力量、整合優質資源，累計爭取3.07億元幫扶資金，全力推進攀巖實訓基地、特色陶瓷工作坊、新能源汽修標準化實訓室等一批重點教育項目落地。”紅寺堡區委組織部相關負責人介紹，當地每年還統籌安排700余萬元閩寧協作專項資金，持續完善學校基礎設施、優化辦學條件，同時搭建‘閩寧職教聯盟’‘泉州名師紅寺堡工作站’等平臺，推動優質資源共享，助力本土人才快速成長。

職業教育提質升級的同時，轄區基礎教育也借勢賦能，煥發全新生機。“小時候總夢想著飛上月亮，現在通過學校天文臺的望遠鏡，感覺離星空更近了一步。”剛結束天文社團活動的紅寺堡區羅山中學學生李鵬，眼里滿是憧憬。

依托閩寧協作資金，紅寺堡區在羅山中學建成“福見”天文臺，填補了吳忠市校園天文教育的空白。福建“組團式”幫扶教師陳華彪深耕天文教育多年，主動扛起社團建設與課程教學重任，化身“星空引路人”，帶領學生看月食、追星河、探天象，在孩子們心中種下探索科學的種子。

“跨區域教研活動務實高效、貼近教學實際，福建名師新穎的課堂構思、靈活實用的教學方法，讓我們拓寬了教學視野，學到了真本領，”羅山中學黨支部書記馬建鵬深有感觸。借助閩寧幫扶優質平臺，學校邀請福建教育名師入校送教講學，分批選派本地優秀教師遠赴福建名校跟崗研學，已完成200余名教師全員研學培訓，學校區級骨干教師占比由5%提升至19.7%。當地還穩步搭建名師工作站、名校長工作室，常態化開展教育專題講座、課堂教學問診、校地教研結對等活動，2025年成功承辦“兩省六校三師”省級教研會課活動，福建泉州一中、培元中學與寧夏吳忠中學等區內外18所學校齊聚一堂，400余名一線骨干教師同臺研討，27節精品示范課精彩紛呈，構建起跨區域協同教研共同體，讓東部優質教育資源跨越山海、扎根鄉土。

從職校學子賽場奪魁到基礎教育教研提質，從實訓基地拔地而起到天文課堂點亮夢想，一樁樁變化、一項項成效，都是紅寺堡深耕閩寧教育幫扶的鮮活縮影。如今，紅寺堡區以堅實政策保障、精準師資援助、深度教研共建，推動閩寧教育幫扶從單向“輸血”向可持續內生“造血”轉型。優質教育資源持續下沉，惠及各族青少年，為紅寺堡教育事業高質量均衡發展，不斷注入跨越山海的磅礴動能，續寫新時代“山海情”的教育華章。

來源：紅寺堡區委宣傳部