空缺近一年！山西大學(xué)準(zhǔn)校長(zhǎng)人選浮出水面，果然是位院士

自從去年8月份，時(shí)任山西大學(xué)校長(zhǎng)的黃桂田卸任后，山西大學(xué)校長(zhǎng)一職便進(jìn)入空缺狀態(tài)，至今將近一年時(shí)間，而就在近日山西大學(xué)的準(zhǔn)校長(zhǎng)人選已經(jīng)浮出水面。

根據(jù)山西大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的更新顯示，副校長(zhǎng)、中科院院士張靖的職務(wù)迎來(lái)重要調(diào)整，他被明確為山西大學(xué)黨委副書(shū)記，兼主持行政工作的副校長(zhǎng)，排位順序僅次于學(xué)校黨委書(shū)記王仰麟。

在高校行政架構(gòu)中，這一任命釋放了極為明確的信號(hào)，那就是張靖已成為山西大學(xué)毫無(wú)懸念的“準(zhǔn)校長(zhǎng)”人選。

1.奇妙的師生緣分：從彭堃墀到張靖

翻開(kāi)張靖的履歷，一段關(guān)于山西大學(xué)光電學(xué)科的佳話躍然紙上。張靖是山西文水人，出生于1974年1月，本科畢業(yè)于985名校華中科技大學(xué)。

在考研擇校的十字路口，他放棄了同檔次或更高層次的平臺(tái)，毅然選擇回到當(dāng)時(shí)連211都還不是的山西大學(xué)攻讀碩博。

這背后除了家鄉(xiāng)情懷，更離不開(kāi)導(dǎo)師的引力——他在山西大學(xué)師從我國(guó)著名光電學(xué)家、中科院院士彭堃墀。彭堃墀不僅是山西大學(xué)的首位院士校長(zhǎng)，更是該校學(xué)術(shù)精神的奠基人。

如今，彭堃墀培養(yǎng)的學(xué)生不僅同樣當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，還將成為山西大學(xué)的第二位院士校長(zhǎng)。從導(dǎo)師到學(xué)生，兩代院士掌舵同一所高校，這樣的傳承與緣分在學(xué)界實(shí)屬罕見(jiàn)。

2.硬核的學(xué)術(shù)履歷：深耕科研一線的領(lǐng)軍者

在走上校領(lǐng)導(dǎo)崗位之前，張靖長(zhǎng)期扎根科研一線，并未擔(dān)任過(guò)太多的行政職務(wù)。他長(zhǎng)期致力于連續(xù)變量量子信息、超冷原子以及激光技術(shù)等方面的研究，學(xué)術(shù)造詣極深。

張靖不僅斬獲了國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、山西省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)勵(lì)，還入選了國(guó)家杰青、國(guó)家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，并于2025年成功當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)物理學(xué)部院士，這不僅是其個(gè)人學(xué)術(shù)生涯的巔峰，也填補(bǔ)了山西大學(xué)多年來(lái)本校自主培養(yǎng)院士的空白。

3.為何是“主持工作”而非直接任命？

細(xì)心的讀者可能會(huì)問(wèn)，既然張靖已是院士，為何不直接出任校長(zhǎng)，而是先“主持行政工作”？這主要與干部任用的程序與資歷有關(guān)。

張靖于2024年12月才開(kāi)始擔(dān)任山西大學(xué)副校長(zhǎng)，至今副職資歷尚淺（不到兩年）。按照常規(guī)的干部提拔程序，很難一步到位直接晉升正職。

因此，“主持行政工作”是一個(gè)既符合組織程序，又能讓學(xué)校行政工作迅速步入正軌的“過(guò)渡安排”。這種安排既體現(xiàn)了對(duì)高層次人才的破格重視，也為他未來(lái)正式轉(zhuǎn)正預(yù)留了必要的歷練期，像太原理工大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)孫宏斌也經(jīng)歷過(guò)主持工作的過(guò)渡期。

4.山西“雙一流”高校將實(shí)現(xiàn)“院士校長(zhǎng)”全覆蓋

張靖的履新，對(duì)于山西高等教育的意義遠(yuǎn)超人事調(diào)整本身。由院士擔(dān)任“一把手”，已成為地方“雙一流”院校提升綜合實(shí)力、推動(dòng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的普遍趨勢(shì)。

值得一提的是，在2025年的兩院院士增選中，山西高校共有兩人當(dāng)選。除了張靖，另一位便是太原理工大學(xué)的孫宏斌教授，而孫宏斌早已出任太原理工大學(xué)校長(zhǎng)。

如果張靖未來(lái)順理成章地晉升，山西省兩所“雙一流”建設(shè)高校（山西大學(xué)、太原理工大學(xué)）的校長(zhǎng)都將實(shí)現(xiàn)“院士配置”。這對(duì)于山西高等教育的整體躍升而言，無(wú)疑是一個(gè)極其完美的局面。