為深入貫徹落實(shí)新時代教育高質(zhì)量發(fā)展要求,系統(tǒng)總結(jié)推廣優(yōu)秀校長辦學(xué)理念,搭建高端教育人才交流成長平臺,5月8日下午,由北京師范大學(xué)教育學(xué)部、北京市朝陽區(qū)教師發(fā)展學(xué)院聯(lián)合主辦,北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院協(xié)辦,北京中學(xué)承辦的“夏青峰校長辦學(xué)理念研討會”在北京中學(xué)本部隆重舉行。此次研討會以“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長,塑造立德樹人新格局”為核心主題,匯聚教育領(lǐng)域權(quán)威專家、市區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、全國各地教育同仁及校園師生代表700余人,共話教育創(chuàng)新發(fā)展,共探新時代育人路徑。
北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕,北京市教委辦公室主任王力志,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)原校長劉彭芝,教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家成尚榮,清華大學(xué)教育學(xué)院院長石中英,北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東,朝陽區(qū)人大常委會副主任許嘉寧,朝陽區(qū)委教育工委書記董健,朝陽區(qū)教委主任徐志輝等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席本次研討會。會議由北京師范大學(xué)教育學(xué)部培訓(xùn)學(xué)院、校長培訓(xùn)學(xué)院副院長陳紫龍主持。
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開幕式上,朝陽區(qū)人大常委會副主任許嘉寧、北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東先后致辭。許嘉寧表示,基礎(chǔ)教育是區(qū)域教育發(fā)展的根基,夏青峰校長深耕教育領(lǐng)域三十余載,帶領(lǐng)北京中學(xué)走出了一條獨(dú)具特色的教育創(chuàng)新之路,為朝陽區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。此次研討會的舉辦,為區(qū)域教育理念交流、經(jīng)驗(yàn)互鑒搭建了優(yōu)質(zhì)平臺,希望能進(jìn)一步輻射先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動全區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平持續(xù)提升。朱旭東指出,夏青峰校長的辦學(xué)理念扎根教育實(shí)踐、緊扣時代需求,充分彰顯了教育家型校長的教育智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng),北京師范大學(xué)教育學(xué)部將持續(xù)深化與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的合作,助力優(yōu)秀辦學(xué)理念推廣,為培育新時代創(chuàng)新人才、推動教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量。
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在核心理念匯報環(huán)節(jié),夏青峰校長以“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長,塑造立德樹人新格局”為題,結(jié)合37年從教經(jīng)歷,尤其是北京中學(xué)創(chuàng)辦以來的辦學(xué)實(shí)踐,系統(tǒng)闡述了自身辦學(xué)理念與教育思考。他立足智能時代大國競爭、創(chuàng)新人才培養(yǎng)的時代背景,提出教育的核心使命是賦予學(xué)生提出真問題、定義新意義、在復(fù)雜情境中勇于創(chuàng)造的能力,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)造性成長。
圍繞辦學(xué)實(shí)踐中的三大核心關(guān)系,夏青峰校長提出全新教育主張:在學(xué)校與學(xué)生關(guān)系上,堅(jiān)持學(xué)校服務(wù)于“人的成長”而非“校的特色”,推動學(xué)校資源配置從打造集中“亮點(diǎn)”轉(zhuǎn)向搭建分散學(xué)生成長平臺;在教師與學(xué)生關(guān)系上,推動教師從知識“加工者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)支持者,以信任、發(fā)現(xiàn)、支持、引導(dǎo),為學(xué)生成長提供充足養(yǎng)分;在學(xué)生與學(xué)生關(guān)系上,引導(dǎo)學(xué)生從“博弈對手”變?yōu)椤俺砷L伙伴”,將“你上我下的競爭”轉(zhuǎn)化為“與標(biāo)準(zhǔn)的競爭”,營造互助共進(jìn)的成長氛圍。
依托這一理念,北京中學(xué)持續(xù)推進(jìn)教育實(shí)踐創(chuàng)新:營造“致中和”的校園環(huán)境,開辟“有風(fēng)有浪”的學(xué)習(xí)漁場,深化“教學(xué)相長”的課堂變革,激發(fā)教師“持久熱忱”的創(chuàng)造活力。同時,學(xué)校著力確立“致廣大而盡精微”的價值坐標(biāo),構(gòu)建AI賦能“五維自主”學(xué)習(xí)新范式,打造支撐卓越創(chuàng)造的“開放式創(chuàng)新共同體”,搭建匯聚社會力量的“創(chuàng)造資源蓄水池”。未來,校園產(chǎn)業(yè)微實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公司等新型育人載體將逐步落地,持續(xù)豐富創(chuàng)造性成長育人路徑。夏青峰校長強(qiáng)調(diào),“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長”是北京中學(xué)對時代教育之問的堅(jiān)定回答,更是對教育本真的執(zhí)著回歸,學(xué)校將始終堅(jiān)守教育初心,深植家國情懷,擁抱智能變革,讓校園成為滋養(yǎng)學(xué)生無限可能的沃土,培育更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
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主題沙龍環(huán)節(jié),在成尚榮專家的主持下,北京中學(xué)教師、學(xué)生、家長代表紛紛結(jié)合自身經(jīng)歷,分享踐行“創(chuàng)造性成長”理念的真實(shí)感悟。教師代表講述了在教學(xué)中落實(shí)信任、引導(dǎo)理念,助力學(xué)生自主探索的實(shí)踐故事;學(xué)生代表展示了在特色課程、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中收獲的成長與蛻變,展現(xiàn)出“仁智勇樂”的核心品格與創(chuàng)新活力;家長代表則分享了家校攜手,共同為孩子搭建成長舞臺、護(hù)航創(chuàng)造潛能釋放的暖心歷程。與會嘉賓一致認(rèn)為,這些鮮活案例是辦學(xué)理念落地生根、開花結(jié)果的生動體現(xiàn),充分印證了“創(chuàng)造性成長”理念的實(shí)踐價值。
同行感悟與專家點(diǎn)評環(huán)節(jié),北京市多所中小學(xué)校長先后發(fā)言,對夏青峰校長的辦學(xué)理念與北京中學(xué)的實(shí)踐成果給予高度認(rèn)可,表示將積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際探索特色育人路徑。朱旭東、劉彭芝、石中英、成尚榮四位教育專家從理論高度、實(shí)踐深度、時代價值等方面,對辦學(xué)理念進(jìn)行深入剖析。專家們表示,該理念立足時代發(fā)展需求,扎根基礎(chǔ)教育一線,兼具理論創(chuàng)新性與實(shí)踐可行性,為新時代基礎(chǔ)教育改革提供了可復(fù)制、可推廣的“北京中學(xué)方案”,其構(gòu)建的特色育人體系,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了有益借鑒,值得在更大范圍推廣應(yīng)用。
北京市教委主任李奕在總結(jié)講話中,對研討會的成功舉辦表示充分肯定,對夏青峰校長的辦學(xué)理念與實(shí)踐成效給予高度評價。他強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)的基石,要始終堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù),持續(xù)深化育人模式改革創(chuàng)新。希望廣大教育工作者、校長以此次研討會為契機(jī),深耕教育一線、創(chuàng)新辦學(xué)思路、勇?lián)耸姑苿邮锥蓟A(chǔ)教育“新域新質(zhì)”改革走深走實(shí),為培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新型人才、加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)首都教育力量。
下午17時30分,研討會圓滿落下帷幕。此次活動不僅系統(tǒng)梳理總結(jié)了夏青峰校長的辦學(xué)思想與北京中學(xué)的育人經(jīng)驗(yàn),更搭建了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域高端交流合作平臺,明晰了新時代育人方向。未來,北京中學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)守“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長”辦學(xué)理念,持續(xù)深化教育改革創(chuàng)新,完善集團(tuán)化辦學(xué)模式,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,全力打造具有北京風(fēng)格、中國氣質(zhì)和世界胸懷的現(xiàn)代卓越學(xué)校,為首都乃至全國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入更強(qiáng)動力、貢獻(xiàn)更多智慧。
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