簽名本,難得。
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柯老師解唐詩(shī)的方式很特別,以一顆詩(shī)心,打開唐詩(shī)詩(shī)意的境遇。
重在感發(fā),起興。不在讓我們讀者獲得多少唐詩(shī)知識(shí),而在于以詩(shī),打開我們的詩(shī)心。
道,道說,自道,詩(shī)心持道。借由唐詩(shī)說道說道,自然地逸出。說道點(diǎn)啥呢?
柯老師講唐詩(shī)大半年,方式是一邊用毛筆書寫,一邊即興發(fā)揮,是一種在道的書寫,也是一種以唐詩(shī)的意象開拓書法藝術(shù)新境界,特別有趣。
這是唐詩(shī)書道。游于藝,止于道。
“誰知放歌客,此意正悠悠。”(皇甫冉《歸渡洛水》),老師講唐詩(shī),也如這放歌客,悠悠自得之意,即興書寫,妙趣橫生。
這里有一種自然的發(fā)生,不刻意。不經(jīng)意間,用唐詩(shī)注解了書法,又在不經(jīng)意間,又用書法注解了唐詩(shī),牽絲連帶,渾然天成。
在這種悠悠的意境中,氣韻生動(dòng),唐詩(shī)里的字句,也都活躍起來,鮮活起來。
整本書,用七個(gè)主題,大化,月光,通獨(dú),感遇,輞川,歸隱,家國(guó),把百首詩(shī)串起來,讓我們以一顆素心,見詩(shī),見詩(shī)人,明詩(shī)意,相遇本真的自己。這是生命的被動(dòng)打開與主動(dòng)打開的發(fā)生,感通,相遇,對(duì)話,見道。
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