中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 尹曉軍 通訊員 王雙平)4200元能干什么?在剛脫貧摘帽不久的甘肅省白銀市會寧縣,這個數字或許僅是一個家庭月余的生活開銷。但在該縣太平中學,這筆由校友眾籌的善款,每學期都能化作一份沉甸甸的“自強獎學金”與“知源助學金”,照亮數十名鄉村學子的前程。
2020年,一個溫暖的善舉在太平中學悄然萌芽:1983屆校友王仰讓、2003屆校友李亞靜、2005屆校友馬鵬等聯合發起設立“自強獎學金”與“知源助學金”,每學期資助4200元,目前已累計發放十期,惠及學生逾260人次;2021年,1990屆校友王志平發起“春苗關愛計劃”,每年定向資助20名學生,已累計發放81000元。
現就讀于蘭州大學的2021屆畢業生陳星彤曾獲“自強獎學金”。“我既是見證者,更是受益者。是這份肯定賦予我勇氣,讓我能堅定地走得更遠。”他至今還珍藏著獲獎證書和那封沉甸甸的紅包。
“自信自強,知源思源——這是我們設立獎學金和助學金的初心。”作為中鐵第一勘察設計院資深專家、曾參與青藏鐵路勘察設計的王仰讓深情地說,他用苦學實干走出大山,又以赤子之心反哺母校。
王仰讓的故事是無數太平中學校友的縮影。如今,越來越多校友循光而來。為傳承這份愛心之舉,太平中學建立“優秀校友風采錄”,并創新構建“兩金一堂一計劃”工作機制,即“自強獎學金”“知源助學金”“校友大講堂”與“春苗關愛計劃”,聚焦學生心理健康與全面發展,形成了“獎、助、講、愛”四位一體育人格局。
“我們認真記錄每一筆善款,將其作為德育與美育的生動教材,讓‘愛校助學’成為校園文化中最亮麗的名片。”該校校長張效文說,這份跨越時空的愛心,串聯起從1983屆到2005屆歷屆校友,讓教育的真諦——精神的賡續與愛的循環,在這片熱土上生生不息。
2022屆畢業生、現就讀于北京大學的劉知心在感謝信中寫道:“我感到無比幸福,因為有那么多人在默默關心我們。我深知,唯有更加努力,不僅讓自己變得更好,也要讓更多人因我而更好。”
作者:尹曉軍 王雙平
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