北京
為推動歷史學習從課本走向實踐，深化學生對世界文化遺產的認知與理解，5月6日，臨汾市平陽中學高二年級“世界文化遺產薈萃——歷史模型展”正式開展。本次活動以匠心筑造模型，以微縮景觀承載千年文明，讓師生在沉浸式觀賞中觸摸歷史溫度，感受文化魅力。
活動前期，師生通力協作、精心籌備。從資料查閱、圖紙設計到材料裁剪、模型制作，每一件作品都凝聚著學生的汗水與巧思。布展期間，工作人員細致核對模型細節、優化陳列布局，營造出濃厚的人文藝術氛圍，為展覽順利開展奠定堅實基礎。
展覽現場，中外經典建筑模型有序陳列，古今交融、中西薈萃。中式古建筑盡顯東方雅致與莊嚴，天壇、滕王閣、大雁塔、祈年殿等模型精巧逼真，承載著中華傳統建筑規制與文化底蘊；天安門、遵義會議遺址等紅色地標，彰顯家國情懷與時代印記；清華大學等人文景觀，傳遞書香氣韻。異域地標同樣精彩紛呈，埃菲爾鐵塔、古羅馬斗獸場、泰姬陵、金門大橋等模型，展現不同地域的建筑美學與歷史滄桑；胡夫金字塔、瑪雅金字塔等古文明遺跡，訴說人類早期文明的璀璨傳奇。一座座微縮建筑，構成一部可觸可感的濃縮世界文明史。
此次展覽并非單純的靜態展示，更是生動的互動交流課堂。同學們駐足觀賞、熱烈討論，為喜愛的作品投票助威。大家主動分享模型背后的歷史故事，交流制作心得，在互動中深化對文化遺產的認知。歷史學科教師穿梭于展區，與學生探討建筑背景、解讀文明內涵，對學生的創意與成果給予充分肯定與鼓勵。
此次歷史模型展，讓課本知識轉化為實踐成果，不僅豐富了校園文化生活，更有效提升了學生的動手實踐能力、團隊協作能力與歷史探究能力。學生從知識的接受者轉變為文明的復刻者與傳播者，在親手創作中理解文化遺產價值，增強文化傳承意識。
本次活動由高二年級歷史學科組組織開展，雖已落下帷幕，但平陽中學學子對歷史的熱愛、對文化的探索永不停歇。學校將持續深化實踐育人理念，創新教學形式，引導學生在實踐中讀懂歷史、傳承文明，以青春之力守護文化根脈，在傳承中開拓視野、成長成才。（文圖：張金華、禹偉）
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