廣漢：杉野博物館 玩轉標本世界

本文轉自：人民網-四川頻道

“這些恐龍骨架看著好有氣勢呀！”“這么多的昆蟲標本是怎么做出來的？”“我想自己動手做一個植物標本。”今年“五一”期間，位于廣漢市向陽鎮(zhèn)高壽村的杉野博物館，迎來了一批又一批的中小學生，各種動物和植物的標本及介紹，讓孩子們享受一個充滿驚喜與知識的假期，更激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛與保護。

博物館內的標本。孔繼紅供圖

這座隱匿于沃野鄉(xiāng)村的博物館，展示有多種現生動物和植物的骨骼標本、浸漬標本、塑化標本、鑄型標本、剝制標本、干制標本等，總數量達到了3000多件。其中，體積最大的大象標本近3米高、4米長，讓人嘆為觀止。最引人注目的是各類骨骼標本，從爬行動物到飛禽魚類，既有有天上飛的，也有水里游的。

在動物界之中，昆蟲是最大的一個類群，已經發(fā)現和命名的種類超過150萬種。該博物館集中展示了300多種昆蟲，還有中國和其他國家最具代表性的蝴蝶品種等，并介紹它們的分類、習性、生態(tài)等知識。在植物標本展區(qū)，每一片葉子的位置、角度，都經過制作人員的細致調整，一絲不茍地還原出自然界的各種狀態(tài)，專業(yè)程度不亞于大型博物館。

博物館內的骨骼標本。孔繼紅供圖

杉野博物館占地600平方米左右，在周圍田野農居的映襯下，顯得低調而神秘。組建這座博物館的，是6個年輕人，他們的年齡介于27歲到36歲，共同的愛好和創(chuàng)業(yè)的激情讓他們走到了一起，在廣漢團市委等部門的扶助下，夢想得以實現。“我們曾經在多地考察，2024年末來到廣漢市向陽鎮(zhèn)高壽村，一眼便看中了村集體所屬的這座閑置兩層小樓，將其租用為了博物館。”博物館負責人高志清介紹。

杉野博物館以“青創(chuàng)力量賦能鄉(xiāng)村文化建設、激活文化資源”為目標，核心業(yè)務涵蓋3大板塊。一是打造年輕化、沉浸式自然博物館品牌，通過全國巡回臨展讓科學文化資源惠及更廣泛群體；二是提供專業(yè)標本制作與修復服務，精準對接各地博物館、自然保護區(qū)、科研院所及院校需求，為文化遺產保護與科學研究提供支撐；三是聚焦青少年成長核心需求，通過標本展覽、專業(yè)講解等形式，引導青少年近距離觀察標本制作過程、參與簡易標本制作實踐，構建青少年“科普教育+實踐體驗+精神引領”的多維服務體系。

“我們能夠創(chuàng)業(yè)成功，得到了廣漢團市委等部門給予我們的傾力幫助。”高志清來自成都市青白江區(qū)，自小喜歡標本的他，自學了標本制作知識和技能，一直以“一個有收藏癖的標本學徒”自稱。在創(chuàng)業(yè)期間，廣漢團市委圍繞全國青年發(fā)展型城市縣域試點工作，將杉野博物館作為“青創(chuàng)計劃重點扶持項目”，提供全周期服務體系，以資金支持、導師輔導、資源鏈接、平臺推廣為抓手，精準賦能創(chuàng)業(yè)青年扎根鄉(xiāng)村，打造自然科普與文化傳承新地標。

在博物館籌備階段，廣漢團市委聯(lián)動向陽鎮(zhèn)黨委政府，協(xié)調盤活閑置集體資產，支持杉野博物館落地高壽村，推動鄉(xiāng)村閑置資源轉化為文化創(chuàng)業(yè)資本。利用“青創(chuàng)項目”幫助高志清及創(chuàng)業(yè)團隊獲批 10萬元“三免”創(chuàng)業(yè)啟動貸款（免利息、免抵押、免擔保），定向用于場館改造升級、標本征集保護、科普設備采購及創(chuàng)業(yè)運營周轉。

在博物館建設中，廣漢團市委為杉野博物館匹配專屬青創(chuàng)導師——當地青少年研學基地楠木樂園的負責人蘇靜，提供為期3年的陪伴式輔導。導師團隊聚焦項目三大核心業(yè)務，提供品牌建設指導、運營管理賦能，圍繞青少年科普教育業(yè)務，指導開展標本觀察、手工制作等互動活動，提升博物館育人服務專業(yè)性。

工作人員正在恢復動物骨骼。孔繼紅供圖

在博物館建成后，廣漢團市委積極支持博物館開發(fā)自然科普課程、研學實踐路線，承接青少年校外研學、自然教育活動，融入春秋假、寒暑假托管班課程，助力其深耕青少年素養(yǎng)培育領域，踐行博物館育人功能。

如今，杉野博物館的作品已經走進全國各地的多家省市級博物館，并為多所科研院校提供技術支持。2025年，接受三星堆考古學院委托，為九寨溝景區(qū)發(fā)現的珍稀動物骨骼，成功提供專業(yè)整理和標本制作服務，從而更好地研究當地生物的特征、生態(tài)環(huán)境和演化過程。

“接下來，我們計劃走進學校和社區(qū)，開展相關的科普宣傳，不僅普及標本制作技巧，還讓青少年了解動植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和珍貴性，激發(fā)學生們對生命科學、環(huán)境保護等學科的興趣，擴大科學教育的影響力。”高志清說，博物館將不斷創(chuàng)新科普活動形式，通過組織學生開展野外實習、校園調查，參與標本的采集等，進一步提升學生的實踐能力，為開展科學普及、文化傳承和青少年素養(yǎng)培育提供有力支撐。 （孔繼紅）