上海
6月7日，2026年上海高考正式開考，今年語文作文圍繞科技與想象展開探討，引發廣泛熱議。就在前一日，一場充滿巧思與實踐的科創盛宴先行上演——2026年靜安區青少年科技創新峰會圓滿收官?？紙鲋?，學子們落筆思辨科技與想象的內涵；峰會現場，靜安少年把奇思妙想落地為科創成果，兩場活動隔空呼應，生動展現出青年一代對科學探索的追求。本次峰會由區教育局、區科協聯合主辦，區少年宮承辦，以“匠心筑創·‘育’見未來”為主題，匯集高校專家、師生及家長代表，全面展示區域科創教育豐碩成果。
“在這位同學身上，我看到了少年麥克斯韋的影子?！?/p>
“我個人特別欣賞這位同學，她結合自身經歷開展研究，跳出課本，走進自然、融入社會，關注社會、嘗試改善現狀，這份實踐精神值得肯定。”
現場，高校專家的點評直擊亮點、飽含期許。
當天，來自區域中小學校和區青少年科學研究院的優秀學生代表依次登臺，進行科創項目展演與成果匯報。
陽曲路小學的廖書涵、陳蕓妃、周鳴岐團隊，帶來基于自清潔技術的智視桌凈清潔俠——一款針對教室課桌的智能清潔機器人，可全向移動、自動避障，通過雙水箱閉環自清潔系統解決頑固污漬，一桌一洗，避免交叉污染。
民辦揚波中學的葉卓文帶來兩項發明：一款可對任意角進行等分的“自動分角圓規”，以及利用圓周運動與線性縮放精準繪制橢圓的“橢圓規”。其作品曾亮相中國國際工業博覽會、上海教育博覽會，并榮獲上海市“明日科技之星”稱號。
風華中學的何沛穎分享了《基于蔭質與微環境測定的城市公園樹種遮蔭效益綜合評價研究》課題，該項目斬獲上海市青少年科技創新大賽一等獎。她以上海典型公園為樣本，建立蔭質+微環境量化評價體系，發現綠葉樹種紫外線屏蔽能力遠超紅葉樹種，為城市綠化科學配置提供了實用參考。
從智能清潔裝置到幾何創新工具，再到城市生態研究課題，青少年們立足實踐、巧思創新，充分展示新時代學子的科學素養與求索精神。
高校專家現場點評，為科創少年探索之路賦能蓄力、指引方向。專家們鼓勵同學們拓展作品的應用場景、擴大影響力，同時深挖研究本質。
以何沛穎同學的作品為例，專家細致點撥：
“你已經發現了不同樹木樹蔭體感差異明顯，接下來可以進一步探究樹種葉片形態、冠層疏密、蒸騰作用等要素，厘清造成樹蔭涼度、濕度各不相同的深層原因，從現象探究本質，讓整個研究更有深度、更具科學價值?！?/p>
值得一提的是，為助力青少年科創課題縱深推進、提質創優，峰會特設專家課題咨詢專區，分專場開展多對一、面對面精準輔導。近50項學生創新課題獲得高校專家的悉心點撥，從研究思路、方案設計到方法優化，專家們耐心答疑、細致指導，幫助學生厘清研究邏輯、完善課題框架，為后續深度探究、課題落地夯實基礎。
本次峰會還設置了多項特色議程。活動伊始，現場播放專題片《“育”見未來——靜安區科創培育成果側記》，隨后舉行了靜安區少年宮科創教育基地“1+N”聯盟共育授牌儀式，整合多方優質教育資源，推動宮校聯動、資源共享，為區域科創教育高質量發展夯實基礎?；顒油介_展榮譽授予儀式，為科創教育特聘專家、優秀科創指導教師、“榮譽小研究員”頒發聘書與證書，樹立科教榜樣，激發全體師生的創新熱情。
此外，創客實踐與成果展示板塊人氣十足，少年宮老師開設光影科普課堂，指導學生動手組裝“電影小屋”，讓大家在實操中掌握科學原理；各類優秀科創成果展板集中展出，充分彰顯區域科創育人成效。
本次峰會以“1+N”聯盟共育為紐帶，凝聚起宮、校、社三方育人合力，盡顯靜安科創教育的底蘊與活力。未來，靜安區少年宮將持續深耕科創教育沃土，守護青少年科學夢想，培育更多創新拔尖人才，為區域教育高質量發展、科技強國建設持續輸送青春動能。
記者：彭旭卉
圖片：肖鳴亮
視頻：任超
編輯：葉蘋
轉載請注明來自上海靜安官方微信
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
