國米參加世界杯諸星齊送大禮 生猛新星卻奏響“不講理”的強音符

意甲收官輪，國米3-3戰(zhàn)平博洛尼亞。

由于兩隊都已沒有積分壓力，所以此戰(zhàn)都踢得放松，失誤頻頻，無論是組織，還是比賽進程，都顯得有些亂。

比賽可以簡述為：國米將要去參加世界杯的幾位球星，紛紛表現(xiàn)低迷，且球運不佳。亮點卻來自于那些生猛彪悍、活力四射的年輕人。

此戰(zhàn)齊沃仍派上了勞塔羅、蘇契奇、德弗賴等要參加世界杯的球員。

據(jù)教練介紹，主要是兩點原因：一方面，勞塔羅等人作為隊長，希望表現(xiàn)出應有的職業(yè)態(tài)度。另一方面，有些球員（比如勞塔羅久傷初愈，德弗賴近期出場偏少）需要找狀態(tài)、腳感。

但這些球員普遍表現(xiàn)低迷，而且球運欠佳。

博洛尼亞的第一球，德弗賴送上“準烏龍助攻”；第二球，是勞塔羅的“準烏龍”。澤林斯基雖然不用踢世界杯，也來了個烏龍球，算是湊熱鬧——畫外音是“吃席咋不叫上我”。

包括蘇契奇，雖然跑動覆蓋仍然是頂級，但無球接應、出球組織都存在一些問題。

當然，這些球員懼怕受傷，對抗時沒有發(fā)全力，這是可以理解的。畢竟，國米也不希望球員在這種比賽里出現(xiàn)傷病，缺席四年一度的大賽。

所幸，國米仍有亮點。

這里說的，不止是攻入華麗世界波的迪馬爾科，新科意甲MVP用轉入“九分角”的華麗破門告訴世人：即使一名球員沒有頂尖體魄，但憑借十年如一日的加練、苦練，仍能在綠茵場上成就偉業(yè)。

意甲MVP評選歷史上，獲獎的多數(shù)是C羅、迪巴拉、克瓦拉茨赫利亞這樣的前鋒、攻擊型中場。迪馬爾科是第一個當選的邊后衛(wèi)/邊翼衛(wèi)。他現(xiàn)在達到的高度，已是很多球員一生只能仰望的了！

迪馬的發(fā)揮屬于本賽季的慣常操作，真正可說是“驚喜”的，當屬幾位新星的表現(xiàn)。

比如上演意甲首秀的柯基（之前他曾在歐冠、意杯出場過），這位19歲的小將只踢了16分鐘比賽，就有3個防守數(shù)據(jù)，一對一成功率達到67%。特別是他在邊路有一次非常清楚的斷球，令人印象深刻。

再比如另一位新星托帕洛維奇，這位斯洛文尼亞U21隊骨干，本賽季在國米二隊有4球6助攻。今天他替補出場只打了9分鐘，就用一記非常精彩的身后直塞，助攻迪烏夫破門。

昨天，國米會見了新星的經紀人尤爾基奇，商討年輕人的未來。這位18歲加盟國米，在國米預備隊（U19）、二隊（U23）都斬獲頗多數(shù)據(jù)的球員，目前收到了歐洲各國球隊的邀請。

不過藍黑軍希望他留在國米，在二隊繼續(xù)踢，經常來一隊補缺。或是，至少留在意大利踢球，這樣2027年，他就能在歐冠注冊時，以“國米培養(yǎng)”或“意甲培養(yǎng)”的身份。

不過，藍黑軍會盡量尊重新星的意見，畢竟，踢上比賽才是年輕人最需要的。

此戰(zhàn)最大的亮點來自于迪烏夫，本戰(zhàn)的全場最佳，詮釋了一個生猛、彪悍、不講理的“爆點球員”能夠帶來怎樣的刺穿力。

迪烏夫此戰(zhàn)踢了352體系的右邊翼衛(wèi)、右中前衛(wèi)兩個位置，在變陣4231后，他又踢了右邊鋒。

全戰(zhàn)，迪烏夫失誤不少，包括2次在本方半場傳球失誤，總計8次丟掉球權，9次一對一對抗輸?shù)?次等等。

但全戰(zhàn)，他16次嘗試盤帶，3次嘗試過人，拿球就敢突、能突的他，還是起到了關鍵作用。

全場最華麗的表演，是第64分鐘，面對兩人的“關門防守”，迪烏夫生生從中間突入，小角度射門命中立柱，幫助皮奧補射破門。

雖然數(shù)據(jù)上，這不算一次助攻，但這個進球大半的功勞都屬于法國人，這也證明：一個爆點，在球場上擁有何等的威力。

迪烏夫攻入追平比分的進球，除了托帕洛維奇的身后直傳值得一贊外，迪烏夫憑借爆發(fā)力和沖擊力，讓曾為西班牙隊出場過的胡安·米蘭達完全頂不住，配得上“其疾如風”、“侵略如火”等形容詞句。

今夏球市上，齊沃一直希望得到一個“能給前場增加新元素”、“帶來進攻不可預測性”的球員。很多人不太理解這些元素究竟是什么，此戰(zhàn)迪烏夫的作用，就是完美體現(xiàn)。

遺憾的是，以國米目前的財力，以今夏國米多個位置需要換血的現(xiàn)狀來看，藍黑軍恐怕很難簽下什么高價“爆點”名將。

退一步說，就算國米真能引進一個，也不可能指著這位球員，下賽季能扛著藍黑軍打38輪聯(lián)賽外加歐冠。

在如此前提下，迪烏夫的潛力就值得開發(fā)。不可否認，這位新星存在一些缺陷，比如失誤多，比如右腳使用頻率偏低等等，但他擁有可塑性，能提供國米稀缺的元素，訓練態(tài)度好，而且隨著時間推進，他越來越適應國米、適應意甲，作用也越來越大，也是事實。

有理由期待，進入“國米二年級”后，迪烏夫能夠起到更大的作用，在更多的場次里，踢出這種“不講理的足球”。