云南
患有多動癥的人可能擁有一個未被充分認識的優勢：極度好奇心
把ADHD視為一種既有缺陷也有優勢的狀況來研究，可能有助于改變相關污名
患有注意力缺陷多動障礙（ADHD）的人的思維過程可能看起來像一張雜亂的思維導圖（如圖所示）。一位研究人員指出，這張導圖不僅反映了注意力集中方面的困難，還可能表明擁有一個非常好奇的頭腦。
DrAfter123蓋蒂圖片社
安妮洛爾勒坎夫曾是個有點叛逆的孩子。十幾歲時，她多次破壞學校的火警報警器，以便偷偷溜出去抽煙休息，還幫忙創辦了一本刊登老師們虛構愛情生活的雜志。后來，作為一名學習神經科學的年輕人，勒坎夫會花數小時研究復雜課題，卻難以完成簡單的行政任務。而且她經常癡迷于一些隨機的項目，然后突然放棄它們。
幾年前，一位同事問勒孔夫是否可能患有注意缺陷多動障礙（ADHD），這是一種以注意力分散、多動和沖動為特征的疾病。醫生證實了同事的猜測。但由于擔心職業污名，當時是倫敦國王學院ADHD實驗室博士后研究員的勒孔夫一直對自己的診斷保密，直到最近。
勒孔夫非常清楚注意力缺陷多動障礙（ADHD）相關的缺陷。但她的研究——以及個人經歷——暗示了一個未被充分認識的優勢。我開始看到……一些線索指向好奇心與ADHD之間的潛在關聯，她說。
ADHD社區內的人們長期以來一直認識到這種狀況既可能有害也可能有益。然而，研究人員在很大程度上把重點放在了危害上。而那些研究治療方法的人往往將成功定義為AD
