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本報(chinatimes.net.cn)記者周南 北京報道
“經濟壓力、學業焦慮、職業迷茫、心理調適,是大學生群體普遍面臨的真實困境。”5月6日,在“星啟未來——高校青年成長支持公益項目”(下稱“星啟未來”)捐贈儀式上,首都經濟貿易大學學生代表如此描述自己和同學們的處境。作為在讀研究生兼校輔導員,其從雙重視角觀察高校學生的現實壓力,學生們普遍渴望職業指導、能力提升與就業橋梁。
《華夏時報》記者獲悉,“星啟未來”項目將由星展銀行(中國)有限公司、星展基金會、中國光華科技基金會合作開展,覆蓋北京、上海等5個城市的多所高校,計劃兩年內為8.5萬名大學生提供系統化就業支持服務。新加坡駐華大使陳海泉、中國光華科技基金會理事長張傳慧、星展銀行(中國)有限公司行長鄭思禎共同出席儀式。
就業市場變革催生人才新需求
項目背景是高校畢業生規模持續攀升與就業市場需求迭代等多重壓力。
據教育部數據,2026屆全國普通高校畢業生規模預計達到1270萬人,同比增加48萬人,再度刷新歷史紀錄。自2022年全國高校畢業生規模首次突破千萬人關口后,相關數據已連續多年保持增長態勢。
與此同時,用人單位對人才能力結構的需求正在發生變化。鄭思禎表示,人工智能、數字化轉型和綠色經濟等趨勢,對人才提出了新要求,“一個具備終身學習能力和適應能力的人才,對個人和社會都至關重要”。
而從高校端來看,現有就業指導體系與市場實際需求之間仍有錯位。武漢理工大學管理學院教授謝寶國在公開報道中指出,“我國雖已建成世界最大規模的高等教育體系,但人才培養與產業需求之間仍存在結構性錯位,高校畢業生就業面臨‘總量壓力’與‘結構性矛盾’并存的問題,供需有效銜接尚不充分”。
這在上述學生代表的發言中同樣得到了印證:“當下,我們既要應對學業壓力、平衡科研與實踐,也要思考職業方向、打磨求職技能,更要在快速變化的就業市場中找準定位、建立自信。”學校輔導員的工作經歷,也讓其真切感受到“大家對優質職業指導、實用求職技能、權威行業資訊的迫切渴望”。
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多方搭建從“知”到“行”支持體系
為回應上述問題,提升高校青年的就業競爭力和職業韌性,項目構建了漸進式成長支持體系,以提升數智化能力、夯實金融知識、強化就業競爭力為核心,通過校園講堂、職業規劃課程、行業導師結對、線下實戰訓練營等系統化設計,為大學生成長提供實踐路徑。
據張傳慧介紹,項目未來兩年將重點圍繞三個方向開展工作:一是強化實踐導向,助力青年就業與職業發展。深度整合高校與行業優質資源,開展職業規劃、簡歷優化、模擬面試、優質實習崗位對接等系列舉措,讓青年在知行合一、實踐磨礪中錘煉過硬能力;二是聚焦數字化賦能,提升青年核心競爭力。數字化浪潮席卷全球,數字素養和金融素養已成為青年立足社會的通行證。項目將通過專業授課、真實案例解析、行業導師一對一指導,幫助青年掌握實用知識,把握行業趨勢,成長為適配時代要求的復合型、創新型人才;三是搭建友誼橋梁,深化中新青年交流。各方將以項目為紐帶,積極響應全球青年發展行動計劃,搭建跨文化對話、互訪交流、實踐合作的平臺,聯動新加坡青年實習交流計劃,促進兩國青年互學互鑒。
張傳慧同時引述習近平總書記在五四青年節前夕給青年代表的回信,勉勵廣大青年“胸懷遠大理想、矢志拼搏奮斗”“將個人奮斗融入國家發展大局,立足各自崗位不斷擔當作為”。他表示,光華科技基金會作為共青團中央直屬公益組織,將與星展基金會攜手做好服務保障。
此外,鄭思禎表示,星展中國員工志愿者將作為“職場導師”分享專業知識與職場經驗,“我們期待通過金融素養、數字素養、職業規劃與求職策略等就業軟實力方面的支持,與高校就業指導形成有效互補,為同學們的職場發展奠定更好的基礎。”上海益社公益文化發展中心作為合作執行方,負責項目在各高校的具體落地。
據悉,項目計劃兩年覆蓋8.5 萬人。按計劃規模測算,年均服務規模將超4萬人,課程頻次、導師配比、受益群體篩選機制等操作細節,有待合作各方在推進中逐步披露。項目如何量化評估對大學生就業韌性與職業競爭力的提升效果,亦需后續觀察。
責任編輯:方鳳嬌 主編:王曉慧
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