自然教育師在鄉村：青春閃耀山水間

在江西婺源，有這樣一群“90后”“00后”博士、碩士畢業生，本可選擇留在大城市，卻毅然扎根小縣城，創立了林奈實驗室。八年來，他們大部分時間都在帶著居民“鏟螺”“拔草”，守護本土生態，還先后吸引10位院士前來參觀。

地處北緯29度的婺源，被譽為“中國最美的鄉村”。這里不僅有徽派田園，更蘊藏著豐富的中亞熱帶生物多樣性。

林奈實驗室工作人員引導婺源居民了解并清除外來入侵物種福壽螺。新華社發

在婺源縣城的一隅，以瑞典生物學家林奈命名的實驗室，外觀并不張揚。走進這里，你會發現這是一個奇妙的“生物圈”：顯微鏡旁趴著好奇的孩子，培養皿里孕育著蕨類孢子，大棚里住著因傷致殘的動物。

創始人劉芝龍是中國林學會自然教育師專家庫首批專家之一。他和中國科學院大學、中山大學、四川大學等院校的伙伴們，一頭扎進了婺源的山水間。

林奈實驗室成員合影。新華社發

每到春夏，外來入侵物種威脅本土生態。這群年輕人帶著本地居民，每周至少三次走上田埂、蹲守河岸，完成一項具體任務——鏟除福壽螺。

2000年出生的周鑫龍能辨認6000多種植物，他和同事們教居民利用福壽螺的習性，在竹片上誘捕螺卵。“穿著水褲，拿著工具，插竹片、撈螺、清卵，上午打樁，下午清卵，晚上守著螺出水。”

“為了摸透福壽螺的活動規律，我們曾凌晨一點劃船去監測，結果被警惕的村民當成‘偷魚賊’。”“90后”生態學博士申賢慧笑著說。

林奈實驗室團隊夜間捕撈外來入侵物種福壽螺。新華社發

“起初村民覺得‘一群奇怪的人在做奇怪的事’，后來只要知道是林奈實驗室的人，都覺得不奇怪了。”劉芝龍說。

每到下半年，面對外來入侵物種加拿大一枝黃花，他們用同樣的方式發動公眾參與清理。最多一天開九堂公開課，教居民辨認，開發小程序讓大家定位上傳，再組織居民科學清理、粉碎堆肥。

“做著做著我發現，這不是簡單的體力活，而是一堂讓我們懂得自然的課。”帶孩子體驗過的居民江麗說。

婺源居民正拔除外來入侵物種加拿大一枝黃花。新華社發

這群年輕人也是當地居民的自然教育老師。

團隊里有學獸醫的、學植物分類的，甚至還有研究動物行為的。他們不僅做科研，也努力讓大眾聽得懂專業的自然科學知識。

劉芝龍說，實驗室每周都會舉辦面向本地居民的公益課，室內講座、戶外探索、夜觀生物……形式多樣。建立的數個居民微信群都已滿員，報名靠“搶”。

“自然教育不是簡單的春游，而是要建立人與自然的情感連接。”劉芝龍說。八年來，這支20多人的年輕團隊，通過“山野博物科考”“酵母的魔法”等公益課程，讓5.5萬余名青少年走進自然課堂，線上受眾累計數百萬人次。

4月29日，劉芝龍介紹野生動植物救治情況。新華社記者 程迪 攝

林奈實驗室還是婺源唯一的野生動植物收容救護站。在這里，每一只動物都有名字和故事。一條叫“二愣”的蛇，受傷后被村民送來，不僅存活下來，還生了47條小蛇；那只叫“楊過”的貓頭鷹，只剩一只翅膀無法回歸野外，成了居民熟悉的“助教”。

“我們不僅是救助動物，也是在影響人的想法。”劉芝龍說，曾經有村民見蛇就打或抓來泡酒，通過這幾年科普，這種觀念正在改變。

剛畢業于南京農業大學的寧珍珍說：“我們希望打破科學的‘圍墻’，讓更多人知道，保護生物多樣性不只是科研人員和有關部門的事，而是我們每個人的事。”

（新華網）