專題推介｜黨紀學習教育，學什么？怎么學？

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紀律嚴明，是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。加強紀律建設是全面從嚴治黨的內在要求，也是全面從嚴治黨的必然選擇，確保全面從嚴治黨有章可循、有紀可依，成為全面從嚴治黨的治本之策。當前，黨紀學習教育正在全黨有序展開，廣大黨員干部不斷增強紀律意識、提高黨性修養，用黨規黨紀校正思想和行動，砥礪本色、固培正氣。高標準高質量開展黨紀學習教育，就要深入學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述，深刻領會習近平總書記提出的“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策”重要論斷，深入把握其中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，推動黨紀學習教育走深走實，不斷提升黨的創造力、凝聚力、戰斗力。本期《人民智庫》聚焦黨紀學習教育，精選人民論壇旗下三刊《人民論壇》、《學術前沿》和《國家治理》雜志相關深度原創理論文章，敬請關注！

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中國共產黨紀律建設的百年探索及歷史經驗

作 者：張 浩 · 中山大學中共黨史黨建研究院執行院長、馬克思主義學院副院長、教授，廣東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員

本文語萃：歷經新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期和中國特色社會主義新時代四個階段，中國共產黨從完善紀律制度、加強紀律教育、優化紀檢機構、嚴格紀律執行等方面不斷推進紀律建設實踐向前發展。百余年來，黨的紀律建設實踐積累了豐富經驗，對當下和未來實踐具有啟示意義，主要包括嚴明紀律規矩是基本遵循，重視政治紀律是關鍵舉措，完善黨內法規是制度前提，強化紀律教育是基礎工程，紀檢機構建設是有力保障，從嚴執行黨紀是根本保證。

新時代黨的集中性學習教育的意義、成效與啟示

作 者：張世飛 · 對外經濟貿易大學馬克思主義學院教授，北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員

史 磊 · 對外經濟貿易大學中共黨史黨建研究中心研究員

本文語萃：黨的十八大以來，我們黨先后開展了七次集中性學習教育。黨的歷次集中性學習教育，以推進馬克思主義中國化時代化為基本前提，以推動學習教育與日常工作“兩促進”為重要抓手，以鞏固發展黨群干群關系為迫切需要，有利于加強黨的全面領導、推進黨的自我革命、增強黨員干部干事創業的動力。高度重視思想政治教育的基礎作用，充分發揮“關鍵少數”的示范效應，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，是新時代集中性學習教育的深刻啟示。

以嚴格的制度治黨深入推進黨的自我革命

作 者：包心鑒 · 山東大學馬克思主義學院特聘教授，中國政治學會學術委員會副主任

本文語萃：勇于自我革命，是中國共產黨百余年奮斗取得的寶貴歷史經驗。深入推進黨的自我革命，是新時代新征程全面從嚴治黨的關鍵環節。深入推進黨的自我革命，既要靠堅定的思想建黨，又要靠嚴格的制度治黨。嚴格制度治黨，是運用“兩大法寶”跳出治亂興衰歷史周期率的根本要素，是破解大黨獨有難題的根本之策，是凈化優化黨內政治生態的根本保證，是一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的根本措施。在深入推進黨的自我革命新征程上，要進一步深化黨的領導制度改革，切實貫徹黨的民主集中制；進一步深化干部人事制度改革，提高選人用人公信度；進一步深化權力監督制度改革，把黨內監督同人民監督有機融合起來。

全面準確把握黨紀學習教育的目標要求

作 者：張榮臣 · 中共中央黨校（國家行政學院）黨的建設教研部教授、博導

本文語萃：紀律是黨的生命線，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。加強黨紀學習教育，才能解決好大黨獨有難題，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，縱深推進全面從嚴治黨。當前，世界百年未有之大變局加速演進，我國正處于以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期，有效應對新的復雜環境和嚴峻挑戰，迫切需要通過強化黨紀學習教育引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風融入日常、化為習慣。

《中國共產黨紀律處分條例》的實質要義

作 者：李斌雄 · 全國黨的建設研究會特邀研究員，武漢大學馬克思主義學院二級教授、博導

本文語萃：《中國共產黨紀律處分條例》具有鮮明的政治性、科學性、系統性和全面性，其實質是通過規范黨紀處分工作，對違紀行為及時進行違紀責任追究，使黨紀處分工作在黨內法規制度軌道上運行。《中國共產黨紀律處分條例》總則界定了違紀和紀律處分等基本概念，規定了紀律處分運用規則等，分則對黨組織和黨員違反黨的六項紀律行為的定性量紀工作進行規范，附則對條例的附屬性內容作出規定。為正確運用好現行黨紀處分條例，應落實黨委主體責任，加強對廣大黨員的黨紀教育，推進黨紀學習制度化、常態化；強化紀委監督責任，將黨紀處分條例貫徹落實于監督執紀實踐中，敢于善于斗爭，嚴格精準執紀；領導干部發揮先鋒模范作用，帶頭學習領會黨紀的實質和要義，增強遵規守紀自覺；普通黨員應自覺遵守黨的紀律和模范遵守國家法律法規。

推動黨紀學習教育走深走實的著力點

作 者：徐國亮 · 山東大學馬克思主義學院教授、博導

本文語萃：黨紀學習教育是中國共產黨加強紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。高標準、高質量和高效率地開展黨紀學習教育，要統籌處理好“歷史使命”與“學習要求”、“總體原則”與“具體任務”、“關鍵少數”與“絕大多數”、“務虛”與“務實”、“入腦”與“入心”、“正面引導”與“反面警示”、“突出重點”與“著眼全局”、“集中教育”與“常態化”、“思想”與“行動”九對關系。要把握好這九對關系，更好地明確黨紀學習教育的意義、遵循、對象、立場、重點、載體、任務、效果、歸宿等，推動黨紀學習教育走深走實。